为全面检视本科专业建设水平和人才培养成效，推动专业内涵建设与持续改进，10月23日，我校召开本科专业校内自评汇报会。本次汇报会分四个会场同步开展，由学校相关职能部门负责人、各教学院部领导组成四个专家组，逐一听取全校44个本科专业建设情况汇报，并进行集中点评与指导。

会议指出，专业建设是提高本科人才培养质量的基础性工程，开展专业评价是全面总结专业建设成效、查找薄弱环节、推动专业内涵发展的重要举措。各专业要坚持立德树人根本任务，立足学校应用型本科办学定位，主动对接国家战略和区域经济社会发展需求，深化产教融合、校企合作，持续优化专业建设路径，凝练专业办学特色，培育标志性成果，不断提升专业建设水平和人才培养质量。

会上，各专家组明确了专业评价的目标任务、重点内容和汇报要求。44个本科专业对照本科专业综合评价指标体系依次进行汇报。专家组认真听取汇报，充分肯定各专业在师资队伍、课程建设、实践教学、学生发展等方面的积极探索，并提出指导意见。

此次专业评价汇报会，既是对全校本科专业建设水平和人才培养成效的集中检视，也是交流经验、明确方向的重要契机，将为我校深化专业内涵建设、提升应用型人才培养质量和服务区域经济社会发展能力奠定坚实基础。（刘天宇 文/图）